Henriikka Juntunen

Alla tuoreimpia julkaisuja. Lisää tietoa UEFia edeltävistä julkaisuista ja muista tutkimusaktiviteeteista löytyy täältä.

• Tuominen, H., Hirvonen, R., Juntunen, H., Viljaranta, J., & Niemivirta, M. (2023). Tavoitteet ja huolet pandemian aikana: Perfektionistiset taipumukset opiskelustressin ja siitä selviämisen selittäjänä. Kasvatus, 54, 5–22. https://doi.org/10.33348/kvt.130129
• Tuominen, H., Pikkarainen, P., Hirvonen, R., Juntunen, H., Viljaranta, J., & Niemivirta, M. (2022). Yliopisto-opiskelijoiden motivaatioprofiilit koronapandemian aikana ja toiveet opetuksen toteuttamisesta jatkossa. Kasvatus, 53(5), 547–552. https://doi.org/10.33348/kvt.122723
• Juntunen, H., Tuominen, H., Viljaranta, J., Hirvonen, R., Toom. A., & Niemivirta, M. (2022). Feeling exhausted and isolated? The connections between university students’ remote teaching and learning experiences, motivation, and psychological well-being during the COVID-19 pandemic. Educational Psychology: An International Journal of Experimental Educational Psychology, 42(10), 1241–1262. https://doi.org/10.1080/01443410.2022.2135686
• Tuominen, H., Juntunen, H., & Niemivirta, M. (2020). Striving for success but at what cost? Subject-specific achievement goal orientation profiles, perceived cost, and academic well-being. Frontiers in Psychology, 11, 557445. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.557445

• Juntunen, H., Tuominen, H., Hirvonen, R., Viljaranta, J., Toom, A., & Niemivirta, M. (2023). University students’ motivational profiles, their stability, and connections with perfectionism and well-being: Latent transition approach. Preprint in PsyArXiv. https://doi.org/10.31234/osf.io/459n6

• Juntunen, H., Tuominen, H., Niemivirta, M., Viljaranta, J., Malmberg, L-E., Toom, A., Vasalampi, K., & Räikkönen, E., (21.-22.11.2024). Yliopisto-opiskelijoiden tilannekohtainen motivaatio, tilastoahdistus ja vaivannäkö [Paperiesitys]. Kasvatustieteen päivät, Turku.
• Juntunen, H., Tuominen, H., Niemivirta, M., Viljaranta, J., Malmberg, L-E., Toom, A., & Räikkönen, E., (28.-30.8.2024). University Students’ Situational Motivation over a Statistics Course and Relations to Effort and Anxiety [Paperiesitys]. ICM-konferenssi, Bern, Sveitsi.
• Juntunen, H., Tuominen, H., Niemivirta, M., Viljaranta, J., Malmberg, L-E., Toom, A., & Räikkönen, E., (4.-5.6.2024). University Students’ Situational Motivation over a Statistics Course and Relations to Effort and Anxiety [Paperiesitys]. OPPIVA-konferenssi, Joensuu.
• Juntunen, H., Tuominen, H., Hirvonen, R., Viljaranta, J., & Toom, A., & Niemivirta, M., (23.-24.11.2023). Yliopisto-opiskelijoiden motivaatioprofiilien pysyvyys ja yhteydet perfektionismiin ja hyvinvointiin [Paperiesitys]. Kasvatustieteen päivät, Vaasa.
• Juntunen, H., Tuominen, H., Hirvonen, R., Viljaranta, J., & Toom, A., & Niemivirta, M., (22.-26.8.2023). Stability and change of motivational profiles, the predictive role of perfectionism, and links to well-being [Paperiesitys]. EARLI-konferenssi, Thessaloniki, Kreikka.
• Juntunen, H., Tuominen, H., Viljaranta, J., Hirvonen, R., Toom, A., & Niemivirta, M., (24.-26.8.2022). University students’ motivational profiles during the pandemic: stability and links to well-being [Paperiesitys]. ICM-konferenssi, Dresden, Saksa.
• Juntunen, H., Tuominen, H., Toom, A., & Niemivirta, M., (18.-22.7.2022). University students’ motivation and emotions: connections, stability, and change during a semester [Roundtable-esitys]. JURE-konferenssi, Porto, Portugali.
• Juntunen, H., Tuominen, H., Viljaranta, J., Hirvonen, R., Toom, A., & Niemivirta, M., (25.-26.11.2021). Yliopisto-opiskelijoiden motivaatio, etäopetuskokemukset ja hyvinvointi COVID-19-pandemian aikana [Paperiesitys]. Kasvatustieteen päivät, Online.
• Juntunen, H., Tuominen, H., Viljaranta, J., Hirvonen, R., Toom, A., & Niemivirta, M., (18.-20.8.2021). University students’ remote teaching experiences, motivation and well-being during Covid-19 pandemic [Paperiesitys]. JURE-konferenssi, Online.
• Juntunen, H., Tuominen, H., Niemivirta, M., Ihantola, P. ja Hellas, A. (15.-16.12.2020). Kiinnostuen merkityksellisyyttä vai sinnitellen hyötyä? – Opiskelijoiden oppiainearvostusprofiilit ja tavoiteorientaatiot ohjelmoinnin MOOC-kurssilla. Kasvatustieteen Päivät, Helsinki.
• Juntunen, H., Tuominen, H., & Niemivirta, M. (10.-11.8.2019). Students’ Domain-Specific Goal Orientation Profiles, Perceived Cost, and Academic Wellbeing [Paperiesitys]. JURE-konferenssi, Aachen, Saksa.