Melina Bister

Uusin tutkimusaiheeni koskee Joensuun ruotsinkielisyyttä 1800-luvun loppupuolella, ja tutkin ruotsinkielisen väestön monikielisyyttä, asenteita ja kielellisiä käytäntöjä Kansallisarkiston paikallisen kirje- ja muun materiaalin valossa (perhearkistot). Olen myös laajemmin kiinnostunut Sisä-Suomen ruotsinkielisyydestä 1800- ja 1900-lukujen vaihteessa. Tutkimustyötäni popularisoin mm. kirjoittamalla blogia: Få nu se… – Saas nähdä… (saasnahda.blogspot.com)

Aiemmassa tutkimuksessani olen keskittynyt keskustelunanalyysiin, kielenoppimiseen ja vieraan kielen keskusteluharjoituksiin luokkahuonekontekstissa. Väitöskirjassani ”Topikövergång i textbaserade samtal” (https://helda.helsinki.fi/handle/10138/135844) olen yhdistänyt nämä eri näkökulmat.

Olen aiemmassa opetustyössäni kehittänyt itsenäisiä opiskelumetodeja yliopiston pakollisella toisen kotimaisen kielen kurssilla ja tämän yhteydessä olen tutkinut opiskelijan käsityksiä itsestään toisen kotimaisen kielen (ruotsin) käyttäjinä. Tutkimus tällä saralla jatkuu suuntautuen opiskelijoiden kieli-identiteetin tarkastelemiseen ja siihen, miten ruotsin kieli näkyy osana opiskelijan omaa asiantuntijuutta.

Tutkimusaktiviteettini ennen vuotta 2017 löytyy Helsingin yliopiston tietokannasta: University of Helsinki (hakukenttään: melina bister).