Marja Laasonen ([email protected])
Marja Laasonen on psykologi, neuropsykologian erikoispsykologi ja opettaja. Hän on toiminut vuodesta 2021 logopedian professorina ja oppiaineen johtajana Itä-Suomen yliopistossa. Tämä ohella hän toimii Helsingin yliopistolla dosenttina ja vastuullisena tutkijana sekä tutkimuksen johtajana Helsingin yliopistollisessa sairaalassa. Aiemmin Marja Laasonen on toiminut psykologian ja logopedian professuureissa Turun yliopistossa ja yliopistonlehtorina neuropsykologian erikoistumiskoulutuksessa Helsingin yliopiston psykologian oppiaineessa.
Laasosella on kattava kokemus kliinisen neuropsykologian työstä ja hän on tehnyt yli 20 vuotta tutkimusta kehityksen ja oppimisen vaikeuksiin liittyen. Aihealueina ovat olleet dysleksia, ADHD, autismikirjon häiriöt ja kehityksellinen kielihäiriö. Tärkeimmässä tämänhetkisessä projektissaan Laasonen keskittyy kehitykselliseen kielihäiriöön pitkittäisasetelmassa ja monella analyysin tasolla aina genetiikasta ja aivotutkimuksesta monikielisyyteen ja vuorovaikutukseen: https://www.hus.fi/helsli-seurantatutkimus Hankkeessa sovelletaan edistyneitä koneoppimismentelmiä, vertailuita kansainvälisiin kohortteihin sekä rekisteritutkimusta.
Koulutuksen kehittämisessä Laasonen on edistänyt etenkin sulautuvia ja digitaalisia käytäntöjä ja viimeisimpänä tekoälykokeiluita. Myös tiedeviestinnässä ja tieteellisen tiedon kansantajuistamisessa hän hyödyntää tekoälyn mahdollisuuksia: https://twitter.com/ChildDMatters
Nuoret ja Alkoholi Projekti – Seurantatutkimus
Venla Okkonen ([email protected])
Tutkijana olen kiinnostunut työhyvinvoinnista työelämän muutoksessa. Ajatteluni nojaa kriittiseen psykologiaan, intersektionaalisuuteen sekä uusliberalismin psyykkisten ulottuvuuksien tarkasteluun.
Toimin yliopisto-opettaja psykologian oppiaineessa. Opetan mm. psykologian historiaa, diskursiivisia ja narratiivisia tutkimusmenetelmiä sekä psykologien ammattietiikkaa.
Väitöskirjatutkimuksessani tarkastelen, millaisia työntekijän ihanteita työhyvinvoinnin edistämisen käytännöissä tuotetaan ja millaisia moraalisia järjestyksiä työhyvinvoinnin edistämiseen kietoutuu. Tutkin mielen hyvinvoinnin jäsentämistä biologisena ja kehollisena ilmiönä, jota edistetään työelämässä mm. aivotutkimuksen ja itsen mittaamisen avulla.
Ennen väitöskirjatutkimusta toimin dosentti Maija Korhosen johtamassa tutkimushankkeessa ”Katkokset, kehitykselliset siirtymät ja oppiminen aikuisen elämänkulussa: Laadullinen seurantatutkimus työssä uupuneiden kuntoutusinterventiosta.”