Työskentelen Katja Kannisen johtamassa Soluneurobiologia -tutkimusryhmässä A.I. Virtanen -instituutissa. Väitöskirjatyössäni tutkin nuorten mielenterveyteen yhdistyviä plasman biomarkkereita sekä ympäristö- ja elintapatekijöiden vaikutuksia nuorten mielenterveyteen. Tutkimus on osa EU H2020-projektia Equal Life.
Aivotutkimusyksikkö
Ajokortin tuolla puolen? – Elämäkerrallinen ja toiminnallinen tutkimus ikämiesten autolla ajamisen loppumisesta ja siihen liittyvän elämänmuutoksen tukemisesta
Akkuteknologian opetus-, tutkimus- ja kehitysympäristö; investointihanke (AUTOT2)
Akkuteknologian opetus-, tutkimus- ja kehitysympäristö; kehittämishanke (AUTOT1)
Aku Ursin ([email protected])
Professori Aku Ursinin (aik. Seppänen) työryhmän tutkimus keskittyy laskennalliseen fysiikkaan, inversio-ongelmiin ja niiden sovelluksiin. Tärkeimpinä sovellusaloina tutkimuksessa ovat: 1) ympäristön mallinnus ja monitorointi (erityisesti kasvihuonekaasupäästöjen mittaaminen, ilmakehän aerosolien mallinnus sekä metsien kaukokartoitus), ja 2) tomografiakuvantaminen (erityisesti sähköinen impedanssitomografia, teollinen prosessitomografia sekä materiaalien testaus ja (betoni-)rakenteiden kunnon seuranta).
Alex Berg ([email protected])
(Google-translated text).
Alex Berg, M.Sc (cand.soc), työskentelee tohtoriopiskelijana hyvinvointioikeudessa (UEF:n oikeustieteellisessä tiedekunnassa). Hänen väitöskirjansa käsittelee ikääntyneiden ja muistisairaiden maahanmuuttajien oikeuksia ja oikeussuojan saatavuutta Suomessa. Empiirisessä tutkimuksessa käytetään puolistrukturoituja haastatteluja ikääntyneiden maahanmuuttajien ja heille palveluja tarjoavien ammattilaisten kanssa. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää ikääntyneiden ja muistisairaiden maahanmuuttajien oikeussuojan saatavuuden esteitä sekä heidän kokemuksiaan sosiaalisesta syrjäytymisestä.
Alexin tutkimusintressejä ovat ihmisoikeudet, haavoittuvien ihmisten oikeudet ja tasa-arvo. Hän tutki lakien ja sosiaalisten tapojen vaikutuksia haavoittuvien ihmisten elämään ja hyvinvointiin. Osa hänen aiemmista laadullisista tutkimuksistaan on koskenut pakolaisia, kansalaisuudettomia henkilöitä ja naisten sukuelinten silpomisen uhreja.
Alexandra Huhta ([email protected])
Toimin projektitutkijana Research Center for Sustainable Circular Economy:ssa (UEF CECE) sekä Sustainable Innovation Lab (SUNLAB) -tutkimusryhmässä.
Tehtäviini kuuluu kiertotalouteen liittyvän koulutustarjonnan markkinatutkimusten toteuttaminen sekä markkinointistrategioiden kehittäminen Jatkuvan oppimisen keskuksen (CLIC) kiertotalouden osaamiskokonaisuuksille. Lisäksi kehitän CE4ALL (Circular Economy Skill Development for Working Life) -hankkeessa asiakas- ja käyttäjäprofiileja palvelumuotoilun menetelmiä hyödyntäen.
Lisäksi osallistun viestinnän ja digitaalisen sisällön kehittämiseen, tutkijoiden työn näkyväksi tekemiseen sekä innovaatiojohtamiseen ja kestävyystutkimukseen liittyvien tutkimusryhmien toiminnan organisointiin.
Toimin myös tutkimus- ja opetusassistenttina SUNLAB-tutkimusryhmässä ja innovaatiojohtamisen tiimissä.
Aleya Siddika ([email protected])
Aleya Nur Mohol Siddika on tohtoritutkija, joka tekee väitöskirjatutkimustaan INTEL-projektissa (The Coming of Age of a New Legal Discipline: Developing the General Doctrine of Energy Law) Itä-Suomen yliopiston oikeustieteiden laitoksella. Hänen tutkimuksensa keskittyy energiaoikeuden yleisen opin kehittämiseen hyödyntämällä NLP:tä, verkostoanalyysiä ja oikeudellisten käsitteiden sekä periaatteiden doktriinipohjaista tutkimusta.
Aleya on suorittanut maisterintutkinnon ohjelmistotekniikassa ja tietojärjestelmissä Oulun yliopistossa sekä kandidaatintutkinnon ohjelmistotekniikassa American International University-Bangladeshissa. Hänellä on kokemusta ohjelmistokehityksestä, tekoälypohjaisista analyyseista ja mikroservice-arkkitehtuurista.
Hän on julkaissut tutkimuksia mm. ICACIn 2024-konferenssissa ja OuluREPOssa sekä työskennellyt eri teknologia-alan yrityksissä, kuten Tech Lead, Backend Engineer ja Software Engineer. Hänen osaamisalueisiinsa kuuluvat tekoälyanalytiikka, koneoppiminen, NLP, Python ja ohjelmistoarkkitehtuuri.
Lisäksi hänellä on useita sertifikaatteja ja kokemusta opetuksesta sekä vapaaehtoistyöstä.
Alina Inkinen ([email protected])
Työskentelen projektitutkijana Kouluhyvinvointi, oppimisen tuki ja opettajasegregaatio -projektissa (KOTOPE). Tutkimuskohteeni on koulusegregaation ilmeneminen opettajan työn näkökulmasta eri puolella Suomea ja erilaisissa kouluissa. Lisäksi tarkastelen opettajien koulutuspolkuja ja työhön sijoittumista, sekä segregaatioon liittyviä kysymyksiä niiden osana.
Muita tutkimusaiheitani on korkeakoulupolitiikka, erityisesti korkeakoulutukseen pääsyyn liittyvä siirtymävaiheen politiikka niin poliittisten asiakirjojen kuin hakijoiden näkökulmista.