Johanna Heikka
Yliopistotutkija
Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osasto, Filosofinen tiedekunta
[email protected] | 050 379 2801
Toimin varhaiskasvatuksen koulutuksessa pedagogiikan, johtamisen ja tutkimusmenetelmien opettajana. Lisäksi ohjaan harjoitteluja ja opinnäytetöitä. Vastaan kasvatus- ja koulutusalan johtamisen perusopintokokonaisuudesta. Tutkimusintressini kohdistuvat lapsen oppimisen ja kehityksen kokonaisvaltaiseen aktivointiin, varhaiskasvatuksen opettajan ammatillisuuteen, pedagogiseen johtamiseen ja varhaiskasvatuksen laatuun.
Julkaisut
72/72 kappaletta-
Familiar and comfortable vs. unfamiliar and demanding - Students' discourses on teachers' responsibility and leadership in Finnish early childhood education
Kahila, Sanni; Heikka, Johanna; Sajaniemi, Nina. 2024. Teaching and teacher education. 140: A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Pedagogical Leadership in Finnish Early Childhood Education and Care through the Lens of Practice Architectures
Heikka, Johanna; Koivula, Merja; Hautakangas, Merja; Suhonen, Katja; Halttunen, Leena. 2024. Nordisk barnehageforskning. 21: 145-165 A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Teacher Efficacy, Its Sources, and Implementation in Early Childhood Education
Pitkäniemi, Harri; Hirvonen, Riikka; Heikka, Johanna; Suhonen, Katja. 2024. Early childhood education journal. [Epub ahead of print 29 June 2024]: 1-11 A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Global Perspectives on Leadership in Early Childhood Education
Modise, Matshediso; Fonsén, Elina; Heikka, Johanna; Phatudi, Nkidi; Bøe, Marit; Phala, Thembi. 2023. . . Helsinki University Press C2 Toimitettu teos -
Opettajan pedagogista johtajuutta harjoittelemassa - Varhaiskasvatuksen opettajaopiskelijoiden näkemyksiä
Kahila, Sanni; Kuutti, Tiina; Heikka, Johanna; Sajaniemi, Nina . Teoksessa: Kontkanen, Sini; Piispa-Hakala, Satu; Havu-Nuutinen, Sari(toim.) , 2023. Oppimisen muuntuvat maisemat. s. 29-51. Suomen kasvatustieteellinen seura A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa -
Shadowing Centre Directors as Pedagogical Leaders in Early Childhood Education Settings in Finland
Heikka, Johanna; Koivula, Merja; Hautakangas, Merja; Suhonen, Katja. Teoksessa: Modise, Matshediso; Fonsén, Elina; Heikka, Johanna; Phatudi, Nkidi; Bøe, Marit; Phala, Thembi(toim.) , 2023. Global Perspectives on Leadership in Early Childhood Education. s. 143-158. Helsinki University Press A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa -
Students' discourses on interprofessional collaboration in the context of Finnish early childhood education
Kahila, Sanni; Kuutti, Tiina; Heikka, Johanna; Sajaniemi, Nina. 2023. Learning, culture and social interaction. 41: . 100736 A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
A Contemporary Dialogue of Finnish Early Childhood Education and Care – Pedagogical Leadership in Early Childhood Education Teachers’ Work
Heikka, Johanna; Suhonen, Katja; Kahila, Sanni. Teoksessa: Harju-Luukkainen, Heidi; Kangas, Jonna; Garvis, Susanne(toim.) , 2022. Finnish Early Childhood Education and Care. A Multi-theoretical perspective on research and practice. s. 13-26. Springer A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa -
How educators commit to enhancing children’s participation in early childhood education pedagogical plans
Heikka, Johanna; Kettukangas, Titta; Turja, Leena; Heiskanen, Nina. 2022. South African journal of childhood education. 12: . a1170 A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Links between teachers’ planning, assessment and development time and implementation of curriculum in early childhood education
Heikka, Johanna; Hirvonen, Riikka; Kahila, Sanni; Pitkäniemi, Harri; Yada, Takumi; Hujala, Eeva. 2022. Early years: an international research journal. [Published online: 24 Apr 2022] : 1-16 A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä