MedMentor - Vieraskielisten lääkärien harjoittelun ja ohjauksen kehittämishanke

MedMentor-hankkeen esittely

Hankkeessa kehitetään vieraskielisten lääkärien harjoittelujen eli amanuenssuurien ja ohjauksen prosesseja sekä vahvistetaan amanuenssiohjaajien jatkuvaa osaamista. Tavoitteena on tukea lääkärien saatavuutta, sujuvaa ohjausta ja kansainvälisten lääkärien integroitumista suomalaiseen työelämään yliopistojen ja hyvinvointialueiden yhteistyöverkostoissa.

Hanke on osa Euroopan rakennerahaston toimintalinjaa 4, joka on Työllistävä, osaava ja osallistava Suomi.
Erityistavoite 4.2 Uutta osaamista työelämään kohtaan.

Hankkeesta odotettavat lopputuotokset

Hankkeessa tuotetaan hyvinvointialueiden käyttöön seuraavat maksuttomat lopputuotokset:

1. Selvitys vieraskielisten amanuenssien ohjauksen nykytilanteesta ja kehittämistarpeista.
2. Valtakunnallinen (vertais-)mentoroinnin ja kielituen yhdistävä koulutusohjelma hyvinvointialueilla työssä oleville ulkomaalaistaustaisille ja suomea äidinkielenään puhuville lääkäreille. MedMentor-mentorikoulutus vieraskielisten lääkärien ohjaajille 5 op (135 tuntia) on hyväksytty LKY erityispätevyyslautakunnassa lääkäri- tai hammaslääkärikouluttajan erityispätevyyden valinnaisiin koulutuksiin. Tutustu Tampereella toteutettavaan MedMentor – mentorikoulutus vieraskielisten lääkärien ohjaajille -koulutukseen. Toinen ja kolmas toteutus järjestetään sekä Tampereen että Itä-Suomen yliopistoissa syksyllä 2027 ja keväällä 2028 (aikataulu tarkentuu).
3. Kieli- ja kulttuuritietoisen ohjauksen tukimallit vieraskielisten lääkärien amanuenssuurien ohjaajille hyvinvointialueilla.
4. Vieraskielisille amanuensseille ja heidän ohjaajilleen suunnattu lokikirja, jota yhteiskehitetään palvelumuotoilun keinoin työpajoissa syksyllä 2026.
5. Ohjauksen pelikirja
6. Suositukset tukirakenteiksi vieraskielisten amanuenssien ohjaukseen
7. Yhteistyöverkosto yliopistojen ja hyvinvointialueiden välillä.

Hanke koostuu yhdeksästä työpaketista, jotka perustuvat työnantajien ja ohjauksen tarpeisiin:

TP 1 Hankkeen hallinnointi ja koordinaatio: Tampereen yliopisto toimii hankkeen päätoteuttajana ja ryhmähankkeen koordinaattorina.

TP 2 Vieraskielisten amanuenssuurien ohjauksen tilannekuvan selvittäminen: Kartoitetaan amanuenssuurien vastuuhenkilöiden ja muun ohjaushenkilöstön kokemuksia ja kehittämistarpeita. Tulosten perusteella tarkennetaan hankkeen tavoitteita ja toimenpiteitä ohjauksen ja kielenoppimisen mallien kehittämiseksi. Työpakettia koordinoi Tampereen yliopisto.

TP 3 Koulutuspolku mentoreille ja kielitukihenkilöille: Hyvinvointialueilla työskenteleville suomenkielisille ja ulkomaalaistaustaisille laillistetuille lääkäreille toteutetaan yhteiskoulutus. Koulutus valmentaa osallistujia vieraskielisten amanuenssien mentoreiksi, vertaismentoreiksi ja kielitukihenkilöiksi. Työpakettia koordinoi Tampereen yliopisto

TP 4 Vieraskielisten amanuenssuurien ohjausopas ja kielitukimateriaalit: Laaditaan vieraskielisen amanuenssin harjoittelun lokikirja, joka tukee ohjausta, osaamisen kehittymistä ja arviointia. Työpakettia koordinoi Itä-Suomen yliopisto.

TP 5 Valtakunnallinen verkostoituminen vieraskielisten amanuenssien ohjauksessa: Perustetaan yliopistojen ja hyvinvointialueiden YTA-verkostoon yhteistyöverkosto. Sen tavoitteena on levittää ja vakiinnuttaa vieraskielisten amanuenssien ohjauksen hyviä käytäntöjä sekä tukea hankkeen vaikutusten jatkuvuutta. Työpakettia koordinoi Tampereen yliopisto.

TP 6 Verkostoyhteistyö: Käynnistetään yhteistyö vieraskielisten sairaanhoitajien ohjausta kehittävän ProHarkka-hankkeen ja sitä toteuttavien ammattikorkeakoulujen kanssa. Tavoitteena on jakaa osaamista ja kehittää yhteisiä malleja terveydenhuoltoalan kielitietoiseen ohjaukseen ja moniammatillisiin simulaatioihin. Työpakettia koordinoi Tampereen yliopisto.

TP 7 Vieraskielisten amanuenssuurien prosessien selkeyttäminen ja kehittäminen: Luodaan ja jalkautetaan prosesseja, jotka sujuvoittavat vieraskielisten amanuenssien vastaanottamista, ohjausta ja tukirakenteita. Lisäksi tuotetaan ohjauksen pelikirja muulle henkilöstölle kuin mentoreiksi kouluttautuville ohjaajille. Työpakettia koordinoi Itä-Suomen yliopisto.

TP 8 Kehittävä arviointi: Arviointi tukee hankkeen etenemistä, oppimista ja jatkuvaa kehittämistä. Lisäksi tarkastellaan, millaista muutosta hanke saa aikaan hyvinvointialueiden työyhteisöissä. Työpakettia koordinoi Tampereen yliopisto.

TP 9 Viestintä: Viestitään hankkeen etenemisestä, tuloksista ja hyvistä käytännöistä laajasti eri sidosryhmille valtakunnallisesti. Työpakettia koordinoi Tampereen yliopisto.

Kohderyhmät

Hankkeen varsinaiseen kohderyhmään kuuluvat:

• Sairaaloissa ja terveyskeskuksissa työskentelevät lääkärit, joiden työnkuvaan kuuluu vieraskielisten amanuenssien ohjaus.
• Vieraskielisten amanuenssien ohjaamiseen ja harjoittelumallien kehittämiseen sekä organisoimiseen osallistuva muu henkilöstö kuten opetushoitajat.
• EU- ja ETA-alueilla sekä EU- ja ETA-alueiden ulkopuolella valmistuneet vieraskieliset, Suomessa laillistetut ja hyvinvointialueilla työskentelevät lääkärit.
• Äidinkielenään suomea puhuvat hyvinvointialueilla työssä olevat lääkärit.

Vieraskielisellä tarkoitetaan tässä hankkeessa henkilöä, jonka äidinkieli ei ole suomi.

Hanke tukee sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön, erityisesti lääkärien, saatavuutta ja edistää kansainvälisten lääkärien integroitumista suomalaiseen työelämään. Lisäksi se vahvistaa työpaikkoja suomen kielen oppimisympäristöinä ja tiivistää korkeakoulujen ja työelämän yhteistyötä.

Toteuttajat ja yhteistyökumppanit

Hanke toteutetaan Tampereen ja Itä-Suomen yliopistojen yhteistyönä. Tampereen yliopisto toimii hankkeen päätoteuttajana ja Itä-Suomen yliopisto osahankkeen toteuttajana. Molemmat yliopistot toimivat yhteistyössä omien hyvinvointialueiden Pirkanmaan hyvinvointialue ja Pohjois-Savon hyvinvointialue kanssa.

Helsingin yliopisto sekä hyvinvointialueeseen rinnastettava HUS-yhtymä sekä Turun yliopisto ja Varsinais-Suomen hyvinvointialue (Varha) osallistuvat hankkeeseen ohjausryhmätyöskentelyn kautta. Yhteistyötä laajennetaan myös muihin hyvinvointialueisiin sosiaali- ja terveydenhuollon yhteistyöalueiden eli YTA-verkostojen sekä valtakunnallisten koulutusvastuu- eli KOVA-lääkäriverkoston ja General Practice Suomi 2030 -verkoston kautta.