Opettajasegregaatio Suomessa (OpeSegr)
Projekti
01.12.2024 - 30.11.2028
Kasvatustieteiden ja psykologian osasto, Filosofinen tiedekunta
Rahoittajat
Opettajasegregaatio Suomessa (OpeSegr) -hankkeessa (Koneen säätiö 2024–2028, PI Sonja Kosunen) tarkastellaan opettajasegregaation ilmenemistä kelpoisten ja ei-kelpoisten erityisopettajien, varhaiskasvatuksen opettajien, luokanopettajien ja aineenopettajien osalta aiemmin tuotettujen kysely- ja haastatteluaineistojen perusteella lukiokoulutuksessa, perusopetuksessa ja varhaiskasvatuksessa. Lisäksi hankkeessa analysoidaan opettajien taustoja ja kuvausta opettajuudesta erilaisilla alueilla.
Johtajat
Yhteyshenkilöt
Hankkeessa tutkitaan empiirisesti opettajasegregaation ilmiötä Suomessa.
Yhteistyö
Tiedostot
1 kappalettaAvainsanat
Johtajat
Vanhemmat tutkijat
Tutkijatohtorit
-
Sara Juvonen
TutkijatohtoriKasvatustieteiden ja psykologian osasto, Filosofinen tiedekunta -
Tiina Luoma
TutkijatohtoriKasvatustieteiden ja psykologian osasto, Filosofinen tiedekunta -
Salla Myyry
TutkijatohtoriKasvatustieteiden ja psykologian osasto, Filosofinen tiedekunta
Väitöskirjatutkijat
-
Lotta Saariluoma
VäitöskirjatutkijaKasvatustieteiden ja psykologian osasto, Filosofinen tiedekunta -
Alina Inkinen
ProjektitutkijaKasvatustieteiden ja psykologian osasto, Filosofinen tiedekunta -
Marika Pylkkö
ProjektitutkijaKasvatustieteiden ja psykologian osasto, Filosofinen tiedekunta
Tukihenkilöstö
-
Meiju Welling
ProjektitutkijaKasvatustieteiden ja psykologian osasto, Filosofinen tiedekunta -
Sanna Järvinen
HarjoittelijaKasvatustieteiden ja psykologian osasto, Filosofinen tiedekunta
Yhteyshenkilöt
Julkaisut
7 kappaletta-
Ecological perspective on teacher agency in segregated urban early childhood education and care
Pylkkö, Marika; Kosunen, Sonja; Huilla, Heidi, 2026, Contemporary issues in early childhood, [Epub ahead of print 17 Mar 2026], 1-18. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Opettajat Suomessa: alueellinen eriytyminen ja kelpoisuuden merkitys työssä
Kosunen, Sonja, Saariluoma, Lotta; Juvonen, Sara; Huilla, Heidi, 2026, Kasvatus, 57, 2, 177-197. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Päiväkodin johtajien puhe opettajien rekrytoimisesta eriytyneillä kaupunkialueilla: Tunnustus ja resursointi
Pylkkö, Marika; Kosunen, Sonja; Huilla, Heidi; Ahola, Reija, 2026, Kasvatus, 57, 1, 76-94. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Recruitment challenges and support for well-being and learning in early childhood education and care
Huilla, Heidi; Kosunen, Sonja; Saari, Juhani; Pylkkö, Marika, 2026, Scandinavian journal of educational research, [ePub ahead of print 18 Mar 2026], 1-16. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
The social contexts of teachers’ professional choices and teacher segregation
Kosunen, Sonja, 2026, Nordic journal of studies in educational policy, [Epub ahead of print 26 Mar 2026], 1-13. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Finnish teachers as (de)constructors of the binary-gendered ideals of the teaching profession
Myyry, Salla; Juvonen, Sara; Huilla, Heidi; Kosunen, Sonja, 2025, Gender and education, 37, 7, 830-845. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Uupuvat opettajat: rekrytointivaikeudet ja opettajasegregaatio Suomessa
Kosunen, Sonja; Saari, Juhani; Huilla, Heidi; Hienonen, Ninja, 2024, Yhteiskuntapolitiikka, 89, 3, 255-267. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä