Inhimillinen herkkyys
Inhimillisen herkkyyden tutkimusryhmä (IHME)
Tutkimme herkkyyttä kokemuksellisena, sosiaalisena, kulttuurisena ja ammatillisena ilmiönä. Tutkimuksemme painottuu inhimilliseen herkkyyteen, herkkyyteen johtamisessa sekä sote-alan ammatilliseen herkkyyteen. Laajennamme ymmärrystä inhimillisestä herkkyydestä osana moninaisuutta. Kiinnostuksen kohteena ovat herkkyyden merkitykset nyky-yhteiskunnassa sekä ne rakenteet ja toimintakäytännöt, jotka joko tukevat tai rajaavat herkkyyden tunnistamista ja hyödyntämistä yksilöiden, yhteisöjen ja organisaatioiden toiminnassa.
Tutkimuksemme lähtökohtana on näkemys herkkyydestä relationaalisena ja kontekstisidonnaisena ilmiönä, jonka merkitys muotoutuu vuorovaikutuksessa ihmisten, yhteisöjen ja yhteiskunnallisten rakenteiden välillä. Tutkimuksemme ulottuu myös herkkyyden kasvatuksellisiin ja pedagogisiin kysymyksiin sekä niiden merkitykseen erilaisissa ammatillisissa, organisatorisissa ja yhteiskunnallisissa toimintaympäristöissä.
Tutkimuksen painopisteet:
Inhimillinen herkkyys
Tarkastelemme inhimillistä herkkyyttä osana ihmisyyttä ja moninaisuutta sekä tutkimme sen yhteyksiä hyvinvointiin, toimijuuteen, osallisuuteen ja yhteiskunnalliseen osallistumiseen.
(YTT Anne Airaksinen, YTT Elina Nivala)
Herkkyys ja johtaminen
Herkkyyden ilmeneminen johtamisessa, työyhteisöissä ja organisaatioissa. Tarkastelemme, miten herkkyys liittyy vuorovaikutukseen, työhyvinvointiin ja organisaatioiden toimintakulttuureihin.
(YTT Anne Airaksinen, HTT Seija Ollila)
Sote-alan ammatillinen herkkyys
Tutkimme ammatillista herkkyyttä sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristöissä sekä siihen liittyviä osaamisen, koulutuksen ja ammatillisen kehittymisen kysymyksiä. Kiinnostuksen kohteena ovat herkkyyden merkitys asiakastyössä, eettisessä harkinnassa, ammatillisessa toimijuudessa sekä palvelujärjestelmien ja yhteiskunnallisten rakenteiden konteksteissa.
(YTT Terhi Myller, YTT Anne Airaksinen)
Ajankohtaista
-
Ammatillisen herkkyyden määritelmiä sosiaalityössäAmmatillisen herkkyyden määritelmiä sosiaalityössä
Jäsensimme ammatillisen herkkyyden määritelmiä ja paikansimme niihin liittyviä oppimiskäsityksiä kansainvälisessä ja kansallisessa…
-
Arvoisa sosiaali- ja terveysalan järjestössä toimiva ammattilainen,
kutsumme teitä osallistumaan tutkimukseen ”Ammatillinen herkkyys yhteiskunnallisena vaikuttamisena – järjestötoimijoiden kokemuksia ammatillisen herkkyyden institutionaalisista esteistä ja mahdollisuuksista” osallistumalla yksilöhaastatteluun. Tutkimuksen tavoitteena on tuottaa uutta tietoa ammatillisen herkkyyden ilmenemisestä järjestökentän toimijoiden työssä sekä sen mahdollisuuksista yhteiskunnallisen vaikuttamisen resurssina.
Lähestymme ammatillista herkkyyttä ajattelun ja toiminnan tapana, jossa korostuvat muun muassa kyky havaita ja tunnistaa ihmisten ja yhteisöiden erilaisia tarpeita sekä vastata niihin vastuullisesti ja tarkoituksenmukaisesti (esim. Airaksinen & Myller 2026). Yhteiskunnallisella vaikuttamisella viittaamme vaikuttamistyön keinoihin ja tapoihin, jotka voivat olla yksilöllisiä mutta myös luonteeltaan kollektiivisia. Yhteiskunnallinen vaikuttaminen järjestökentällä voi sisältää esimerkiksi vaikuttamista poliittisiin toimijoihin ja päätöksentekijöihin, lobbausta, kampanjointia tai muita vastaavia keinoja ja toimintatapoja, joiden pyrkimys on saattaa epäkohtia, erilaisia näkökulmia ja kansalaisten tarpeita osaksi laajempaa yhteiskunnallista keskustelua ja päätöksentekoa
(Chapman 2002).Tutkimus paikantuu kestävän työkulttuurin, sosiaalipedagogiikan ja aikuiskasvatuksen tutkimusalueille. Tutkimuksessa tuotettu tieto syventää ymmärrystä ammatillisen herkkyyden merkityksestä järjestötyössä ja yhteiskunnallisessa vaikuttamisessa.
Tuloksia voidaan hyödyntää järjestöjen toiminnan, asiantuntijatyön ja koulutuksen kehittämisessä sekä yhteiskunnallisen vaikuttamisen edellytysten vahvistamisessa. Tutkimuksen tuloksista laaditaan tieteellisiä ja ammatillisia julkaisuja.Tutkimukseen osallistumisesta kiinnostuneita pyydetään ottamaan yhteyttä sähköpostitse. Tiedusteluihin vastataan henkilökohtaisesti, ja yhteydenoton jälkeen osallistujille toimitetaan tarkemmat tiedot tutkimuksesta sekä haastattelun teema-alueet. Haastattelut toteutetaan sovittuna ajankohtana etäyhteyksin Teams-sovelluksen välityksellä.
Kiitämme lämpimästi ajastasi ja panoksestasi tärkeän kokemustiedon näkyväksi tekemisessä!
Anne Airaksinen, YTT, KM
tutkijatohtori, Itä-Suomen yliopisto
opettaja, Karelia-ammattikorkeakoulu
[email protected]Terhi Myller, YTT
vieraileva tutkija, Itä-Suomen yliopisto
yliopettaja, Karelia-ammattikorkeakoulu
[email protected]
Lisätietoja
Tutkijatohtori Anne Airaksinen
[email protected]
