Työskentelen kirjastossa tutkimusdatan hallintaan ja avaamiseen liittyvissä asiantuntijatehtävissä.
Tällä hetkellä toimin tutkijatohtorina kasvatustieteiden ja psykologian osastolla, osana Jatkuva oppiminen työelämässä (JATKOT) -tutkimusryhmää. Tutkin inhimillisesti kestävää digiteknologian käyttöä työssä oppimisessa.
Tutkimus- ja opetusalaani ovat sosioemotionaalisen ja käyttäytymisen tuen järjestäminen inklusiivisessa varhaiskasvatuksessa ja koulussa. Opetan erityispedagogiikan oppiaineessa erityisesti maisterivaiheen opinnoissa sekä ohjaan myös pro gradu ja väitöskirjatutkimuksia.
ResearchGate
https://www.researchgate.net/profile/Anne-Karhu
ORCid:
Opetan teknisen käsityön ja teknologiakasvatuksen sisältöjä opettajaopiskelijoille. Opetuksessani korostuvat turvallisten työtapojen opettaminen, luovuus ja lapsilähtöinen pedagogiikka.
Teen väitöskirjatutkimusta käsityötieteenalalta. Tutkin käsityö-, muotoilu- ja teknologiakasvatuksen toteutuksia varhaiskasvatuksen toimintaympäristössä.
Toimin projektin johtajana EastSTEAM-hankkeessa. EastSTEAM suunnittelee, toteuttaa ja tutkii STEAM-opetusta itäsuomalaisissa alakouluissa käsityö-, muotoilu- ja teknologiakasvatuksen työtapoja hyödyntäen.
Olen koulutukseltani etnomusikologi (FT) ja keskityn tutkimustyössäni ihmisäänen kehollisiin, kokemuksellisiin ja kulttuurisiin ulottuvuuksiin. Työskentelen tällä hetkellä yliopistotutkijana Itä-Suomen yliopistossa Suomen Akatemian rahoittamassa hankkeessa ”SOMECO – Äänen medioituminen ja ekokriittinen kuuntelu”. Aiemmissa tutkimuksissani olen tarkastellut muun muassa laulajan ilmaisua ja sen kehollista kuuntelemista, kuurojen, laulutaidottomien ja ääniongelmaisten laulajien kehollis-esteettisiä kokemuksia sekä ihmisäänen ja taustamusiikin vuorovaikutusta palvelualojen työpaikoilla. Olen toiminut aiemmin myös Tampereen yliopistossa ja ollut vierailevana tutkijana Florida Atlantic -yliopistossa sekä Helsingin yliopistossa. Jaan tutkimustyössäni kertynyttä asiantuntemusta opettamalla ajattelemisen ja kirjoittamisen taitoja sekä toimimalla kouluttajana kehittämäni Voicefulness®-menetelmän parissa. Lisätietoja ja julkaisujani löydät nettisivuiltani: www.annetarvainen.fi.
Asiantuntijuuteni kiinnittyy kasvatus- ja koulutussosiologiaan, opinto-ohjaukseen sekä rasismin tutkimukseen. Olen kiinnostunut sosiaalisiin eroihin ja eriarvoisuuteen liittyvistä kysymyksistä koulutuksessa ja opinto-ohjauksessa. Olen tutkinut nuorten koulutusvalintoja ja -siirtymiä, koulutuksen keskeyttämistä sekä perusasteen oppilaanohjausta. Lisäksi olen tarkastellut rasismia eri koulutusinstituutiossa sekä oppilaiden/ opiskelijoiden välisissä suhteissa.
Opetustani ja tutkimustani ohjaa tavoite siitä, kuinka opinto-ohjauksella voi edistää sosiaalista oikeudenmukaisuutta ja purkaa koulutus- ja työmarkkinoiden sukupuolittunutta, etnistynyttä ja rodullistunutta segregaatiota. Opetus- ja tutkimustyön ohella ohjaan väitöskirjoja.
Olen Turun yliopiston kasvatussosiologian dosentti, erityisalana koulutuspolkujen ja ohjauksen tutkimus.
Toimin tällä hetkellä myös vierailevana tutkijana Nuorisotutkimusseurassa sekä toimin Nuoristutkimuslehden päätoimittajana.
Opetus- ja tutkimustehtäviä opettajankoulutuksessa
Työhyvinvointitutkimus, terveysalan koulutuksen tutkimus
Työskentelen yliopisto-opettajana hoitotieteen laitoksella. Tutkimukseni keskittyy hyvinvoinnin edistämiseen koulutusalalla. Olen työskennellyt projektitutkijana hoitotieteen laitoksen tutkimus- ja kehittämishankkeissa, viimeisimpänä kahdessa koulutusalan hankkeessa. New Nurse Education -hankkeessa edistettiin terveysalan opettajankoulutuksen yhtenäisyyttä Euroopassa. Sosiaali- ja terveysalan opettajien työhyvinvointi Suomessa -tutkimus- ja kehittämishankkeessa edistettiin sosiaali- ja terveysalan opettajien työhyvinvointia yksilö- ja työyhteisötason työhyvinvointiohjelmilla.
Terveystieteiden tohtoriohjelman johtoryhmän opiskelijajäsen.
Opetustehtävät:
Hoitotieteen laitoksen opetukseen liittyvät tehtävät, pro gradu -tutkielmien ohjaus
Website Hoitotieteen laitos UEF
A New Agenda for Nurse Educator Education in Europe (New Nurse Educator) project
Työelämäprofessuuri keskittyy lähinnä optiikan suunnittelun koulutuksen sekä siihen liittyvän tutkimuksen edistämiseen. Optiikan suunnittelun koulutusta kehitetään yritysmaailman tarpeita vastaavaksi. Työelämäprofessori edistää yritysten sekä yliopiston välistä yhteistyötä sekä luo verkostoja tutkimus, opetus- sekä yritysmaailman välille.
Työskentelen yliopistonlehtorina erityispedagogiikan oppiaineessa ja oppiaineen vastuuhenkilönä 1.1.2026 lähtien. Opettamiani aihealueita ovat muun muassa autismikirjon teemat, matematiikan oppiminen ja oppimisvaikeudet sekä laadulliset tutkimusemenetelmät. Lisäksi ohjaan pro gradu -tutkielmia ja väitöskirjoja sekä opetusharjoitteluja.
Tutkimusalueitani ovat sosiaalisen vuorovaikutuksen rakentuminen inklusiivisissa ympäristöissä sekä autismikirjon aikuisten koulu-, koulutus- ja työelämäkokemukset. Tutkimusmenetelmiä koskeva asiantuntemukseni kattaa laadulliset lähestymistavat, kuten multimodaalisen keskustelunanalyysin, diskurssianalyysin ja sisällönanalyysin.
Opetan liikuntakasvatuksen pedagogiikkaa sekä ohjaan opinnäytetöitä luokanopettajakoulutuksessa. Toimin myös monialaisten opintojen vastuuopettajana. Tutkimusintressini kohdistuvat liikuntakasvatuksen käytänteiden ja yhteiskunnallisten ilmiöiden rajapinnoille, erityisesti kestävän tulevaisuuden, kehollisuuden ja sukupuolen tematiikkaan.
