Heidi Hyytinen
Professori
Yliopistopedagogiikan professori FT, Yliopistopedagogiikan dosentti
Kasvatustieteiden ja psykologian osasto, Filosofinen tiedekunta
[email protected] | +358 50 462 7870
Työskentelen yliopistopedagogiikan professorina. Tutkimukseni kohteena ovat oppiminen, opettaminen, ja koulutussiirtymät yliopistopedagogisesta näkökulmasta. Erityisesti tutkin korkeakouluopiskelijoiden geneerisiä taitoja, kuten kriittisen ajattelun ja argumentaation taitoja, sekä oppimisen säätelyä opintopolun eri vaiheissa. Teen kansallista sekä kansainvälistä tutkimusyhteistyötä geneeristen taitojen arvioinnin parissa. Keskeiset tutkimushankkeeni ovat KAPPAS2-hanke (Korkeakouluopiskelijoiden oppimistulosten arviointi Suomessa) ja Valmiina työelämään (READY) -tutkimushanke. Ohjaan myös yliopistopedagogiikan tutkimusalaan liittyviä väitöskirjoja.
Tutkimusryhmät
Projektit
Julkaisut 2010-2024
Lisätietoa UEF:ia edeltävästä tutkimuksesta ja muista tutkimusaktiviteeteista löydät täältä.
Julkaisut
10/10 kappaletta-
A systematic-narrative review of performance-based assessments of critical thinking in higher education
Hyytinen, Heidi; Jämsä, Martta; Tuononen, Tarja; Kleemola, Katri, 2025, Assessment and evaluation in higher education, [Epub ahead of print 7 sep 2025], 1-18. A2 Katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Enacting Sustainability at the University—Staffs’ Hope and Motivation in Relation to Their Actions
Södervik, Ilona; Hyytinen, Heidi; Ratvio, Rami; Veintie, Tuija; Salovaara, Janne; Pietikäinen, Janna; Heikkinen, Milja; Tuononen, Tarja, 2025, Filho, Walter Leal; Trevisan, Laís Viera; Pace, Paul J; Mifsud, Mark, Education for Sustainable Development: The Contribution of Universities, 371-392. A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa -
Exploring intersectional inequalities in students' sense of belonging in education across educational pathways and across educational contexts
Kleemola, Katri; Toom, Auli; Hyytinen, Heidi; Tuononen, Tarja; Karacay, Irem; Kroezen, Taylor; Kogan, Irena; Alieva, Aigul, 2025, Frontiers in education, 10, 1502115. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Investigating learning gains of critical thinking and communication skills among Finnish and American higher education students
Zahner, Doris; Hyytinen, Heidi; Nissinen, Kari; Silvennoinen, Kaisa; Ursin, Jani, 2025, Journal of applied research in higher education, [ePub ahead of print 23 Oct 2025], 1-15. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Opiskelu-uupumus yliopisto-opintojen ensimmäisen vuoden aikana ja valintatavan yhteys opiskelu-uupumukseen ja opintomenestykseen
Katajavuori, Nina; Räisänen, Milla; Hyytinen, Heidi; Tuononen, Tarja; Asikainen, Henna, 2025, Sosiaalilääketieteellinen aikakauslehti, 62, 3, 440–454. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Struggling for equal access and success: disability in European higher education
Kleemola, Katri; Hadjar, Andreas; Haas, Christina; Hyytinen, Heidi; Tuononen, Tarja; Powell, Justin JW; Toom, Auli, 2025, Comparative education, [Epub ahead of print 25 Feb 2025], 1-21. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
University Teachers’ Perspectives on Using Artificial Intelligence in Teaching and its Related Aspects
Lähdesmäki, Sirkku Anneli; Väisänen, Sanna; Hyytinen, Heidi, 2025, International journal on social and education sciences, 7, 3, 272-291. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä -
Yliopistossa opettavan ABC
Ritvanen, Ulla; Kantanen, Helena; Kasanen, Kati; Kohonen, Susanna; Paajanen, Vesa; Siitonen, Piia; Ikonen, Mirjami; Hiltunen, Venla; Hyytinen, Heidi; Lähdesmäki, Sirkku; Väisänen, Sanna, 2025, Itä-Suomen yliopisto. I1 Audiovisuaalinen aineisto -
Heidi Hyytinen, professori Itä-Suomen yliopistosta
Kasvatus; Hyytinen, Heidi, 2024, Kasvatus, 55, 3, 331-333. B1 Kirjoitus tieteellisessä aikakauslehdessä -
Students’ work experience in relation to their career engagement and metacognitive awareness
Tuononen, Tarja; Räsänen, Milla; Hyytinen, Heidi, 2024, Higher education research and development, 43, 6, 1399-1415. A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä