Samuli Ranta (samuli.ranta@uef.fi)
Varhaiskasvatuksen opettajakoulutus. Tutkimusintressien lähtökohta lapsen oppiminen ja oppimiskokemukset. Tutkimuskohteina (2021-2024) erityisesti opettajan osaaminen ja siihen yhdistyvät erilaiset käsitykset.
Erityisesti mixed methods ja fenomenografinen -tutkimus.
#varhaiskasvatus
Sanna Iskanius (sanna.iskanius@uef.fi)
Ota minuun yhteyttä, olemme sinun tai yrityksesi tukena kasvussa, suorituskyvyn parantamisessa ja uudistumisessa. Toimin varajohtajana Jatkuvan oppimisen keskuksessa ja vastaan palvelutoimintamme ja kansainvälisen toimintamme johtamisesta. Olen tiiviisti mukana jatkuvan oppimisen toiminnassa ja kehittämisessä Itä-Suomessa sekä valtakunnallisessa UCEF-verkostossa (University Continuing Education Network in Finland). Intohimoni on jatkuva oppiminen, kehittäminen ja kyvykkyyksien yhteen saattaminen.
Satu Tuomainen (satu.tuomainen@uef.fi)
Dosentti, ala erityisalojen kieltenopetus ja -oppiminen yliopistokontekstissa
Akateemisen ja alakohtaisen englannin yliopistonlehtori kielikeskuksessa Kuopion kampuksella
Tutkimusta kasvatustieteen, oppimisen, opettamisen ja korkeakoulutuksen aiheista
Kielikeskuksen englannin tiiminvetäjä/lähijohtaja
Vuoden opettaja 2016
Taitava opettaja -palkinto 2017
Kunniamaininta tasa-arvo- ja yhdenvertaisuustyöstä 2020
Tekijä: ”Supporting students through high-quality teaching – inspiring practices for university teachers” (Springer, 2023)
Sini Kontkanen (sini.kontkanen@uef.fi)
Tutkimusalueisiini kuuluu mm. opettajien ja opettajaopiskelijoiden ammatillinen kehittyminen teknologispedagogisen sisältötiedon näkökulmasta. Toimin tällä hetkellä tutkijana Suomen Akatemian rahoittamassa FINSCI -hankkeessa, jossa Itä-Suomen yliopistossa tutkimme erityisesti vanhempien tiedepääomaa ja lasten tiedelukutaitoa. Toimin vastuuopettajana työssä käyville opettajille suunnatussa Oppiminen ja opettaminen digitaalisissa ympäristöissä -erikoistumiskoulutuksessa, sekä koulutan opettajaopiskelijoita digitaalisen oppimisen ja alkuopetuksen teemoista sekä toimin kandi-, pro gradu- ja väitöskirjaohjaajana.
Soila Lemmetty (soila.lemmetty@uef.fi)
Olen aikuisten oppimisesta, luovuudesta ja hyvinvoinnista kiinnostunut aikuiskasvatustieteilijä ja kasvatustieteiden ja psykologian osaston tutkija. Tutkimuksessani tarkastelen yksilöiden ja ryhmien oppimista ja luovuutta erilaisissa työelämän konteksteissa. Minulla on käynnissä Suomen Akatemian rahoittama työntekijälähtöisiin innovaatioihin keskittyvä tutkimushanke, jonka tarkoituksena on tuottaa tietoa oppimisen ja innovaatioprosessien yhteyksistä, edellytyksistä ja seurauksista erilaisilla toimialoilla. Johdan myös Jatkuva oppiminen työelämässä (JATKOT) -tutkimusryhmää, jossa tutkitaan jatkuvaa oppimista ja aikuisten osaamista suomalaisissa yksityisen ja julkisen sektorin organisaatioissa.
Seuraan mielenkiinnolla yhteiskunnassa käytävää keskustelua jatkuvasta oppimisesta ja aikuisten osaamisesta. Kansallisten ja kansainvälisten verkostojen kautta pyrin jakamaan tutkimusperustaista ymmärrystä tutkimistani teemoista myös kansantajuisella otteella organisaatioiden ja yhteiskunnan hyödynnettäväksi.
(Profiilin kuva: Jenni Oranen / Jenora Design)
Soveltava tilastotiede ja tilastollinen koneoppiminen
Sovelletussa tilastotieteessä tutkimus liittyy metsäbiometriaan sekä ryhmittyneiden, spatiaalisesti ja ajan suhteen riippuvien aineistojen analyysiin. Metsäbiometriassa tutkitaan mm. spatiaalisten pisteprosessien ja stokastisen geometrian sovelluksia metsäninventoinneissa. Riippuvien aineistojen analyysissä sovelluksia ovat mm. kammiomittauksiin perustuvien soiden kasvihuonekaasunvaihdon mallintaminen. Tilastollisen koneoppimisen tutkimus keskittyy tilastolliseen mallintamiseen massiivisisesta aineistomassasta, tyypillisen aineiston koko on noin 0.5TB. Yleisenä tavoitteena on tuottaa yleistyvä malli jolla voidaan suorittaa tunnistusta aineistolle mitä ei ole vielä kerätty. Ryhmässä on aikaisemmin keskitytty tunnistustehtäviin puhesignaalista, kuten automaattinen puhujan- ja kielentunnistus. Nyttemmin käsiteltävinä tietotyyppeinä ovat puheen lisäksi kuva, videot ja teksti ja myös molekyylibiologiset aineistot.
STEAM, monitieteinen käsityön opetus ja oppiminen
Sukupolvet vuorovaikutuksessa – sukupolvien välinen oppiminen identiteetin ja kulttuurin rakentajana (Ge&iN)
Teija Paavilainen (teija.paavilainen@uef.fi)
Väitöskirjatutkimuksessani tarkastelen itseohjatun oppimisen tukemista peruskoulun digitaalisissa oppimisprosesseissa reflektion, oppimisanalytiikan ja oppimisprosessin designin näkökulmista.
Arkityössäni toimin lehtori, luokanopettajana Rantakylän normaalikoululla. Erityisosaamisalueenani on oppiminen digitaalisissa ympäristöissä ja oppimisympäristöjen kehittäminen.